Khoironiya, F. et al. 2025. Pengaruh Implementasi Pembelajaran Berbasis Game Wordwall terhadap Peningkatan Hasil Belajar dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa. Symbiotic: Journal of Biological Education and Science. 6, 2 (Oct. 2025), 133–147. DOI:https://doi.org/10.32939/symbiotic.v6i2.214.